Abriendo caminos desde la escuela

Archivo mensual: abril 2012

Almenara, con Empresas que Ayudan

Mantenemos nuestro empeño de dedicar el máximo de nuestros fondos a apoyar proyectos educativos en países empobrecidos. Para que esto pueda ser así, buscamos alternativas que nos permitan reducir los costes de nuestra actividad. Prueba de esto es que la Fundación Almenara acaba de firmar un convenio con Acción Transversal para la Transformación Social por el que se adhiere al proyecto Empresas Que Ayudan (EQA).

Gracias a este acuerdo, Almenara podrá reducir costes en algunos proveedores y, de esta manera, seguir en la línea de dedicar siempre el máximo de nuestros recursos a la realización de proyectos. Además entendemos que la relación que Almenara establezca con las diferentes empresas que forman parte de EQA puede contribuir a establecer enfoques de Responsabilidad Social Corporativa que sean  profundos y realmente transformadores en el ámbito empresarial.

Protección para los huertos escolares en Chad

Huertos escolares

La ampliación y mejora de las escuelas rurales de Zoni y Gourbiti , en la región del Guéra en Chad, entra su fase final. En los próximos días dará comienzo la instalación de una valla de protección que delimitará el perímetro de la escuela y protegerá sus huertos escolares de los animales de la zona.

Como sabéis, éste es un proyecto en el que Almenara apoya a la ONG chadiana Foi et Joie-Chad que desarrolla una actividad de huertos escolares en 25 escuelas públicas de la región de Guera. Esta actividad forma parte de un esfuerzo integral de mejora de la enseñanza pública para introducir en el aprendizaje el contacto con los recursos naturales y el trabajo agrícola, esencial en la subsistencia en la zona.

En el marco de la formación integral a alumnos de las diecisiete escuelas públicas que integran la red de escuelas rurales Fe y Alegría n°1, la asociación Foi et Joie-Chad puso en marcha a finales del curso 2010-2011 una actividad de huertos escolares con la intención general de recuperar la escuela como centro de formación para la vida y, por tanto, acercar a los alumnos a la realidad de sus recursos y su entorno. Se persiguen varios objetivos.

  1. Mejorar la calidad de la educación de los alumnos en el medio rural insertando en su currículo competencias prácticas en agricultura, además de promover una nutrición sana y actividades de protección del medio ambiente.
  1. Lograr que los huertos escolares se conviertan en una fuente de ingresos para las asociaciones de padres de alumnos (APEs), responsables de la gestión de las escuelas.

En cada escuela existe una asociación de padres de alumnos (APE), que ha sido la que ha creado la escuela y ha contratado a los maestros. La APE, junto con el director de la escuela, gestiona el huerto. El cuidado del huerto corre a cargo de un maestro en concreto. Los niños colaboran durante el horario lectivo. Las ventas de lo cosechado alimentan la caja de la asociación de padres de alumnos, que se utiliza para pagar a los maestros. Las especies que se cultivan fundamentalmente son cacahuete, sésamo, lechuga, tomate, pepino, nabo, rábano, cebolla, zanahoria, gombo.

Con el fin de proteger los huertos de animales domésticos y salvajes que pudieran acabar con el cultivo, se ha juzgado necesaria la edificación de una cerca de alambre que lo proteja.  En un principio se crearon setos de haie vive (tipo de matorral espinoso) para que protegieran el jardín, y empalizadas hechas con tallos de mijo. Sin embargo, la experiencia ha probado que estas defensas del huerto son ineficaces. Por un lado, los matorrales acaban convirtiéndose en una guarida de roedores y otras alimañas, lo que crea un nuevo problema a la gestión del jardín. Por otro, las empalizadas de mijo no son obstáculo suficiente para los animales salvajes que penetran los huertos. Por ello finalmente se ha optado por la construcción de una sencilla cerca de alambre, con base de cemento, que proteja el huerto.

Seguimos necesitando vuestra colaboración para esta iniciativa. Si quieres participar puedes hacerte socio aquí o hacer un donativo aquí.

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